Aprender a aprender, enseñar a pensar
El Dr. David Perkins formula «Siete principios para lograr un aprendizaje pleno»
«Convertir la educación en su conjunto: siete principios de la enseñanza que pueden transformar la educación» fue el
tema de la Conferencia de David Perkins realizada en octubre de 2010 en
la Universidad Nacional de La Rioja, España, bajo el lema «Aprender a
aprender, enseñar a pensar».
http://www.espaciotv.es/index.php?id=1750
Estos principios son la base de lo que muchos especialistas llaman hoy «aprendizaje pleno».
A lo largo de su intervención, en la que
se mostró cercano y con un gran sentido del humor, David Perkins
utilizó el béisbol como metáfora para ilustrar su teoría del
aprendizaje. Especificó que la misma metáfora podía construirse con
cualquier otro deporte, habilidad o actividad que hubiéramos aprendido a
desempeñar más o menos bien: hablar un idioma, tocar un instrumento,
jugar al fútbol. Él aprendió a jugar al béisbol «satisfactoriamente» y
de una manera informal cuando era niño, y a partir de esta experiencia
puede extraer sus siete principios del aprendizaje:
- Juega todo el partido.
- Haz que valga la pena jugar.
- Trabaja las partes difíciles.
- Juega fuera de la ciudad.
- Descubre el juego implícito o escondido.
- Aprende del equipo… y de los otros equipos.
- Aprende el juego del aprendizaje.
Perkins propone buscar «versiones» de los saberes, procedimientos y habilidades que queremos que nuestros alumnos adquieran.
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